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[塾] 成長を促進させる方法

2018年6月3日

 

 

[ 学習塾 ] 部門より

 

 

 

 

 

今日は マツハシゼミナールで実際に使っている

 

 

 

 

【 ダイアリー 】 から 引用してお話します。

 

 

 

 

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これは実際に

 

 

 

小学生部の ダイアリーで書いてもらう1つの質問です。

 

 

 

 

そもそも ダイアリーとは・・・というところですが

 

 

 

マツハシゼミナールでは、授業が始まる前

 

 

 

教材をやり始める前に、必ず書いてもらうものがあります。

 

 

 

そこには 【 今日の目標の設定 】 

 

 

 

【 出来るようになったこと 】 

 

 

 

 

などなど、ただ来てやるのではなく

 

 

 

自分で決めた目標に向かって 学習をしていく練習を行なっています。

 

 

 

 

その中の質問の一つがこれです。

 

 

(現在はこの質問。日々変わります)

 

 

 

生徒たちに尋ねます。

 

 

 

今日はどうだった?

 

 

するとどうでしょう。

 

 

 

【 今日は漢字ができなかった 】 

 

 

【 計算ミスが多かった 】

 

 

 

出来なかったことを言う生徒が多いです。

 

 

自分が 【 苦手なこと 】

 

 

【 出来なかったこと 】 を見つけるのは 皆とても上手です。

 

 

 

しかし、成績向上、やる気を上げるためには

 

 

どこに視点をおくかが非常に大切になります。

 

 

 

なので 必ず

 

 

 

【 出来たこと 】 を自分で見つけて

 

 

 

承認する(褒める)ようにしています。

 

 

 

こうすることで 改善点もよりはっきりしていきます。

 

 

 

今日は ○○ができた!でもここをもっとこうすればもっとよくなるはず!

 

 

 

という思考に変わっていきます。

 

 

 

学習する際、ただただやるだけでなく

 

 

 

こういうところでも

 

 

 

生徒たちのモチベーションを高める工夫を行なっています!

 

 

 

自分のことを褒めるのが上手な生徒に成長して欲しいですね^^

 

 

 

 

 

 

 

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